Sou professor de Física da rede pública estadual do Ceará. Tenho mestrado em Ensino de Física (MNPEF/UECE) e nos últimos anos tenho me dedicado a escrever sobre programação para o ensino de Física. Em 2023 publiquei o livro Julia com física: uma introdução e em 2024 lançarei o livro Modelagem computacional com o Web VPython: Mecânica. A iniciativa de começar a escrever este blog se deu pela necessidade de aprender a trabalhar com planilhas em R. Estou super motivado a começar essa viagem. Caso tenha interesse também mantenho outro blog Julia com física. Essas e outras produções estão listadas no meu site pessoal.
Para construir este blog utilizei como referência o blog Live Free or Dichotomize How to make an R Markdown website (with RStudio!) seguindo as intruções passo a passo você conseguirá construir seu blog com R Markdown também. Se quiser, é claro!
A linguagem R, nasceu nos anos 90, mas se popularizou mesmo nos anos 2000 quando Ross Ihaka e Robert Gentleman, professores de estatítica da Nova Zelândia trouxeram ao público a primeira versão da linguagem. No livro Utilizando a linguagem R: conceitos, manipulação, modelagem e elaboração de relatórios a autora Luciene Ferreira conta que “Talvez por conincidência, as iniciais do nome desses professores iniciam pela letra R, uma boa hipótese para terem nomeado a linguagem de R”
Link para aquisição do livro na Amazon.
O PET Estatística da Universidade Federal do Ceará - UFC possui uma atividade com R nas escolas.
“Nessa atividade desenvolvemos a prática da matemática básica e da estatística com o uso do programa computacional R nas escolas de ensino médio da rede pública de Fortaleza. Anualmente, os membros do PET Estatística entram em contato com escolas públicas da cidade objetivando a concordância para ministrar as aulas. Caso sua escola esteja interessada em marcar um minicurso do software R, entre em contato conosco”
Na página do PET Estatítica você consegue baixar uma apostila de introdução à R para escolas.Visite!
Adeil Araújo e Meirivâni Oliveira, Julia com Física: Uma introdução, Seduc - CE, Setembro de 2023. 114p.
ARAÚJO, F. A. G.; PINHEIRO, A. G. ; CUNHA, M. S. . Física em Movimento: Atividades com Smartphones e Tablets. 1. ed. Quixadá: PRODUTO EDUCACIONAL - MNPEF, 2017. 57p.
ARAÚJO, F. A. G.; Silva, M.S. ; OLIVEIRA, M. M. ; MUNIZ, C. R. . O USO DO ACELERÔMETRO DE SMARTPHONES PARA INICIAR O ESTUDO SOBRE A CURVATURA DO ESPAÇO-TEMPO NO ENSINO MÉDIO. In: Célio Rodrigues Muniz, Eloisa Maia VIdal, Marcony Silva Cunha. (Org.). I INTERPOLOS DO MNPEF NO CEARÁ: Criando Estratégias para o ensino de Física. 1ed.Fortaleza: Ed UECE, 2017, v. , p. 143-155.
ARAÚJO, F. A. G.; ARAÚJO, F. A. G. ; NOBRE, E.F. ; Pinheiro, A.G ; CUNHA, M. S. . O ESTUDO DO LOOPING VERTICAL DE UM BALDE COM ÁGUA COM APLICATIVO DE VIDEOANÁLISE PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS. Revista do Professor de Física, v. 2, p. 1-9, 2018.
ARAÚJO, F. A. G.; ARAÚJO, F. A. G. ; NOBRE, E.F. ; PINHEIRO, A. G. ; CUNHA, M. S. . A VIDEOANÁLISE DE UMA BOLA SALTITANTE: UM ESTUDO SOBRE AS PERDAS DE ENERGIA UTILIZANDO APLICATIVOS PARA SMARTPHONES. Physicae Organum : Revista Dos Estudantes De Física Da Universidade De Brasília, v. 4, p. 43-51, 2018.
OLIVEIRA, M. M. ; ARAÚJO, F. A. G. ; ALVES, F.R.V ; NOBRE, E.F. . EXPLORANDO A MATEMÁTICA E A FÍSICA DO HAND SPINNER USANDO VIDEOANÁLISE. REVISTA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA, v. 36, p. 10-15, 2018.
ARAÚJO, F. A. G.; OLIVEIRA, M. M. ; NOBRE, E. F. . Science Interval Project: We Can Teach and Learn Physics During the Leisure. SCIENTIA IN EDUCATIONE, v. 8, p. 120-128, 2017.
ARAÚJO, F. A. G.; OLIVEIRA, M. M. ; NOBRE, E.F. ; Pinheiro, A.G ; Cunha, M.S. .A VIDEOANÁLISE DO MOVIMENTO DE UM FOGUETE DE PALITO DE FÓSFORO. Revista do Professor de Física, v. 1, p. 68-80, 2017.
ARAÚJO, F. A. G.; OLIVEIRA, M. M. ; NOBRE, E.F. ; Pinheiro, A.G ; Cunha, M.S. . O ESTUDO DE DINÂMICA DOS FLUIDOS COM O APLICATIVO WIND TUNNEL. Revista do Professor de Física, v. 1, p. 25-36, 2017.
Adeil Araújo e Meirivâni Oliveira, Julia com Física.
Adeil Araújo e Meirivâni Oliveira, Intervalo Ciência.
Se sim, me pague um cafézim ☕️☕️☕️😉.
Francisco Adeil Gomes de Araújo